门兴vs莱比锡
文剛
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文剛

                             文剛

【業界地位】文都考試命題研究中心特聘講師,主講教育知識與能力、教師面試課程。人大碩士,主講教師資格證考試方面的教育知識與能力,尤其對考生短期內突破教育知識與能力這門課程有獨到的見解,提分方法實用、面試課程能夠深入分析各種考試形式和考評要素,講課重點突出、激情洋溢,講解深入淺出,深受學員歡迎。

【授課特點】講課重點突出、激情洋溢,講解深入淺出,深受學員歡迎。

王杰
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王杰

                              王杰

【業界地位】文都教師考試研究中心特聘講師,有豐富的實際教學經驗。

【授課特點】講解細致、深入淺出,思路清晰,富有條理。授課邏輯性強,擅于幫助學生構建知識架構。講課過程能緊扣考試大綱,精準鎖定考點覆蓋,以真題為線索,歸納核心知識點。善于總結考試規律,為考生提供有效的備考策略和復習策略。

張曉輝
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張曉輝

                             張曉輝

【業界地位】北京師范大學博士,北師大心理學院政治心理學研究中心副主任,長期從事教育心理與心理健康、職業認同與職業發展等領域的教學科研工作,先后主持并參與國家級、省部級課題多項,在國內外各類學術雜志上發表文章20余篇,編著出版《教育心理學》、『好習慣速成系列叢書』、《新課標三維同步訓練與評價》等多部(套)書籍。

【授課特點】授課經驗豐富,上課幽默生動,深受學生的喜愛。

【暢銷書籍】《教育心理學》、『好習慣速成系列叢書』、《新課標三維同步訓練與評價》

孫悠然
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孫悠然

                            孫悠然

【業界地位】文都教師考試研究中心特聘講師,北京師范大學碩士。長期從事教育培訓行業,致力于教師資格證考試的教學和研究,授課思路清晰,講解深入淺出,得到各地考生的一致認同。

【授課特點】授課思路清晰,講解深入淺出,得到各地考生的一致認同。

劉昕鑫
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劉昕鑫

                             劉昕鑫

【業界地位】文都教師考試研究中心特聘講師,教育學碩士,國家二級心理咨詢師,5年的教師考試研究與輔導經驗,主講保教知識與能力、綜合素質科目及教師招聘考試科目。熟練掌握教師資格證考試及教師招聘考試筆試和面試的核心理論,對歷年考題、考點、命題趨勢和變化規律了然于胸,其“大處著眼,小處著手”的授課方式,思路清晰,邏輯縝密,尤其對應試技巧的運用有獨到研究,極受考生歡迎。

【授課特點】其“大處著眼,小處著手”的授課方式,思路清晰,邏輯縝密,尤其對應試技巧的運用有獨到研究,極受考生歡迎。

徐曉蘭
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徐曉蘭

                             徐曉蘭

【業界地位】主講音樂學科知識與教學能力。具有豐富的音樂教學經驗。

【授課特點】授課熱情生動,思路清晰,教學細致,深受學員歡迎。

陳易明
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陳易明

                             陳易明

【業界地位】北京理工大學博士,具有多年的教育行業從業經驗和豐富的一線授課經驗,熟悉教師職格證考試的命題重點、命題角度、考察深度和考察風格,善于結合真題講解知識點。

【授課特點】授課深入淺出、通俗易懂、幽默風氣,課堂氣氛活躍;在長期的授課實踐中總結出“知識樹”學習法,讓學生輕松自如的掌握重點、難點和命題點。

雯娟
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雯娟

                             雯娟

【業界地位】北京大學應用心理學碩士,北京重點高校教師,副教授,主講《教育知識與能力》《面試》,多年教育培訓經驗。,致力于教師資格證考試的教學和研究。

【授課特點】授課思路清晰,內容詳實,重難點突出,風趣幽默,深受學生喜愛。

張晴
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張晴

                             張晴

【業界地位】主講英語、地理學科知識,長期從事教育培訓行業,致力于教師資格證考試的教學和研究,對教師資格考試命題趨勢有著精準的把握

【授課特點】授課思路清晰,講解深入淺出,得到各地考生的一致認同。

張力心
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張力心

                             張力心

【業界地位】文都教師考試研究中心特聘講師,教育學碩士,主講教師資格證考試筆試科目課程。3年的培訓輔導工作,有豐富的實際教學經驗,授課熱情靈活,思路清晰、風格平實、深入淺出,很受考生歡迎。

【授課特點】授課熱情靈活,思路清晰、風格平實、深入淺出,很受考生歡迎。

袁媛
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袁媛

                             袁媛

【業界地位】文都教師考試研究中心輔導講師,東北師范大學教育碩士,副教授。在《中學生物學教學論》、《班主任工作》、《細胞生物學》、《教育學》等課程方面擁有有豐富的實際教學經驗。

【授課特點】授課熱情靈活,思路清晰、風格平實、深入淺出,很受考生歡迎。

馬超
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馬超

                             馬超

【業界地位】 文都教師考試研究中心特聘講師,5年的教學輔導經歷,有豐富的實際教學經驗。

【授課特點】授課熱情靈活,思路清晰、風格平實、深入淺出,被學生譽為“教師之路上的指明燈”。

吳一鳴
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吳一鳴

                             吳一鳴

【業界地位】文都教師考試研究中心資深輔導專家,復旦大學文學博士,副教授。在中國古代文學領域具有自己的獨特發現,具有豐富地實戰教學輔導經驗,教學過程中能有效啟發學員針對綜合素質中的基本能力進行形象與抽象思維的整合系統訓練,達到活學活用的神奇效果,是廣大學員公認的權威輔導專家。

【授課特點】具有豐富地實戰教學輔導經驗,教學過程中能有效啟發學員針對綜合素質中的基本能力進行形象與抽象思維的整合系統訓練,達到活學活用的神奇效果,是廣大學員公認的權威輔導專家。

郭傳德
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郭傳德

                             郭傳德

【業界地位】考研輔導專家,考研數學新生代主力軍,年輕的實力派輔導老師,文都獨家授課老師。熟悉考生的弱點和考試的難點,深知命題規律和重點,授課針對性強,效果卓著。

劉一男
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劉一男

                             劉一男

【業界地位】武漢大學新聞傳播學碩士,文都獨家授課教師,文都首席詞匯主講教師,以精辟邏輯解讀英語單詞速記,以犀利文風褒貶英語行業時弊,以幽默才華贏得英語考生厚愛,從業十余載,著書頗豐厚。

湯家鳳
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湯家鳳

                             湯家鳳

【業界地位】考研輔導專家、南京大學博士,南京工業大學教授,全國大學生數學競賽優秀指導教師。對于數學有著極其精深的研究,方法獨到。正如湯老師自己所說,數學不是沙子,就算精通每個部分也不能成為高手,關鍵是要有一個框架,然后再補充方法和內容。湯老師正是憑借多年的經驗,通過自己的歸納總結,在課堂上為學生列舉大量以往考過的經典例子。深入淺出,融會貫通,讓學生真正掌握高明的解題方法。

何凱文
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何凱文

                            何凱文

【業界地位】考研輔導專家美國應用語言學會會員,美國芝加哥大學訪問學者。在騰訊空間,新浪微博搭建最活躍的考研互動平臺,微博粉絲量突破115萬,純正的口音,睿智的思維,縝密的邏輯,激情的授課,精準的把握命題思路,為其贏得了萬千學子的喜愛和追捧。

任燕翔
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任燕翔

                             任燕翔

【業界地位】北京大學博士,考研輔導專家,中國近現代史研究領域青年才俊。

【授課特點】堅持“一切從真題出發,一切以真題為檢驗標準”,特別關注講授內容與應試得分之間的關系,無一句空話廢話。授課重點突出,系統性極強,使學員在很短的時間內掌握知識要點、命題手法和答題技巧,獨創的“三級知識體系”的復習方法,效果極佳。

萬磊
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萬磊

                             萬磊

【業界地位】文都考研政治名師,知名考研政治輔導專家,考研政治輔導“少壯派”領軍名師,曾代表中國高校參加“龍匯100•全球華人青年領袖論壇”。 畢業于中國青年政治學院中國馬克思主義研究中心馬克思主義基本原理專業,曾參與國家社科基金項目、民政部、中直管理局、共青團中央等多項課題研究,發表科研論文多篇。長期作為特邀專家做客新浪、網易、中國教育網、考試吧等網站點評考研政治命題規律。

【授課特點】授課邏輯清晰,分析深透,史論并重,簡約幽默,深受全國廣大考研學員喜愛。

孫雯
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孫雯

                             孫雯

【業界地位】考研數學輔導專家

【授課特點】教學方法嚴格細致,思路清晰,教學緊扣考研大綱,針對性強,善于總結,為考生節約更多寶貴的時間。

何先枝
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何先枝

                             何先枝

【業界地位】合肥工業大學副教授,從事多年考研輔導,連續8年研究生入學考試國家閱卷組高級專家。教學經驗豐富,講課思路清晰,注重概念,舉一反三,讓你充分掌握數學精髓。

徐可風
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徐可風

                             徐可風

【業界地位】文都獨家授課師資,學成于北京大學;首都師范大學特聘語言測試專家;人民網、中國教育專訪考研英語名師;學術底蘊深厚,課堂制作精細,方法獨樹一幟,從最容易被忽略之處切入,化繁為簡,化難為易,讓學員分數大幅度迅速提高,執教十余載,幫助上百萬學子圓夢考研。

譚劍波
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譚劍波

                             譚劍波

【業界地位】文都獨家授課師資,自幼接觸西方文化,武大英專本科,福建師大英專碩士,蘭州大學英專教師。曾獲蘭州大學英語組授課擂臺賽第一名。波波老師熱愛音樂、武術、哲學,多次獲各類彈唱比賽第一名,堅持“大象無形靜水流深”的人生態度,追求“低調奢華有內涵”的課堂化境。

蔣中挺
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蔣中挺

                             蔣中挺

【業界地位】中國人民大學馬克思主義學院博士,副教授,考研輔導專家。

【授課特點】蔣老師授課方法獨特,擅長邏輯分析,知識關聯,主張“快樂學政治,輕松得高分”。蔣老師對考研政治命題特點更是有獨到的把握,主張“以熱點捕捉考點”。

余丙森
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余丙森

                             余丙森

【業界地位】在十余個城市主講考研數學十余載,深受學員好評。

【授課特點】課堂上熱情澎湃,揮灑自如,幽默風趣盡顯師生互動之樂;十余年免費為考研學員提供郵件,微博答疑,熟知考生的弱點和考試的重點難點,善于用通俗易懂的語言詮釋數學概念方法。

顧艷楠
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顧艷楠

                             顧艷楠

【業界地位】醫學博士 醫學考試輔導專家 文都獨家講師

【授課特點】編寫了《臨床執業(助理)醫師資格考試輔導講義》、《目標練習》等輔導教材,講解全面、清晰、深入、細致,善綜合、分析、歸納與總結,授課效果極佳。

劉明磊
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劉明磊

                             劉明磊

【業界地位】某知名學府博士后、北京某三甲醫院主任醫師、文都獨家簽約老師。

【授課特點】熟練掌握藥理學理論與實踐教學,授課重點突出,思路清晰,條理性強,對考試的難點、要點把握精準,深受學生好評。

劉國強
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劉國強

                             劉國強

【業界地位】北京中醫藥大學醫學博士,文都獨家講師,北京某三甲醫院醫師。

【授課特點】授課形象生動,通俗易懂,講解全面、細致,善于歸納總結,對考試要點把握精準,備受廣大考生歡迎。

葉扶光
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葉扶光

                             葉扶光

【業界地位】醫學考試輔導教師,醫學院醫學碩士

【授課特點】授課思路清晰,通俗易懂,深受廣大學員歡迎。

夏桂新
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夏桂新

                             夏桂新

【業界地位】醫學院醫學碩士,醫學考試輔導專家

【授課特點】具有豐富的考試教學經驗,把握精準,細膩嚴謹,層次分明。課堂力求生動活潑,通俗易懂。善于與學生溝通交流,采用多種方法幫助學員深刻領會考試重點、難點,切實掌握考試要決,提高應試能力。

楊東
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楊東

                             楊東

【業界地位】知名醫學考試輔導名師 醫科大學主治醫師 文都獨家講師

【授課特點】授課重點明確,思路清楚,針對性強,預測準確。

劉爽
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劉爽

                             劉爽

【業界地位】文都教育公務員考試輔導名師

【授課特點】以最容易被接受的方式將晦澀難懂的知識傳遞給學生,可謂春風化雨潤物無聲,急學生之所急、憂學生之所憂,人生格言是:對學生有愛心,對公考有態度。

趙海燕
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趙海燕

                             趙海燕

【業界地位】文都教育公務員考試輔導名師

【授課特點】教學嚴謹,經驗豐富,專門從事公務員申論和事業單位寫作的教學及研究工作。對自己的要求是:從學生出發,研究出最能讓學員滿意的課程,講授出最能讓學員提高分數內容,呈現出最能讓學生接受的課堂形式,幫助學生跨越公考的橋梁。

張慧玲
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張慧玲

                             張慧玲

【業界地位】文都教育公務員考試輔導名師

【授課特點】在教學過程中,努力鉆研、勤于實踐,使知識系統化,層次化,條理化。

趙榮耀
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趙榮耀

                             趙榮耀

【業界地位】文都教育公務員考試輔導名師

【授課特點】授課思路清晰,旁征博引,機智幽默。

羅京
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羅京

                             羅京

【業界地位】文都教育公務員考試輔導名師

【授課特點】數學專業出身,對公務員考試數量關系部分有自己獨特的理解,有創新和新奇的思路; 風趣幽默,與學生打成一片,百科知識全面,巧妙的解析和搭橋引線促使課堂氣氛活躍; 授課知識點覆蓋廣,實用性高,操作簡單,可記憶性強,使用率高。

楊林廣
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楊林廣

                             楊林廣

【業界地位】文都教育公務員考試輔導老師

【授課特點】通過對公考測評要素本質的分析,道明公考評價標準的內部一致性要求,從而避免了業內常見的只重題型形式卻不知其內涵的問題,使學生能夠理解透徹,抓住重點,有針對性地發現及改善自身特點。

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