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2016教師招聘考試模擬試卷

  任何考試都離不開考試,教師招聘考試也是同樣。古人云:溫故而知新。通過對往年真題和模擬試題的練習是幫助取得好的考試成績很有效的方法,為此,文都網校教師招聘頻道小編特意為大家整理教師招聘考試的模擬試題及答案,希望對大家有所幫助!

  一、選擇題

  1.針對學生具體情況,德育可以有多種開端,但按一般教育順序,開端于(  )

  A.知

  B.情

  C.意

  D.行

  2.法國社會學家利托爾諾倡導的教育起源理論被稱為教育的(  )

  A.心理起源論

  B.生物起源論

  C.意識起源論

  D.需要起源論

  3.決定教育性質的根本因素是(  )

  A.上層建筑

  B.科學技術

  C.政治經濟制度

  D.社會生產力

  4.班主任了解和研究學生的主要方法是(  )

  A.考核法

  B.談話法

  C.調查法

  D.觀察法

  5.義務教育的根本性質是(  )

  A.全民性

  B.基礎性

  C.強迫性

  D.普及性

  6.“分組教學”的分組主要是按學生的(  )

  A.年齡

  B.學習成績

  C.智力發展水平

  D.學習興趣

  7.教學改革的核心是(  )

  A.更新教學觀念

  B.采用現代教學技術

  C.改革教學內容

  D.實施個別教學

  8.德育過程的主要矛盾是(  )

  A.德育內容與德育方法之間的矛盾

  B.教育者與受教育者之間的矛盾

  C.道德認識與道德行為之間的矛盾

  D.教育者提出的道德要求與受教育者現有道德水平之間的矛盾

  9.經常在活動中讓學生自己設計、自己動手、自己檢查,這所體現的課外校外教育的特點是(  )

  A.獨立性

  B.多樣性

  C.實踐性

  D.自愿性

  10.確立教育目的的重要依據是(  )

  A.生產力

  B.政治制度

  C.生產方式

  D.生產關系

  二、填空題(本題共9個小題,共18空,每空1分,共18分。把答案填在題中橫線上)

  11.人的發展包括_______和_______兩個方面。

  12.教學的直觀手段有實物直觀、_______和_______三種。

  13.培養目標一般是指--在各級各類教育機構的_______。

  14.教學大綱主要由_______和_______兩部分組成。

  15.課程內容包括關于自然、社會和人的發展規律的基礎知識;關于_______知識經驗;關于_______的知識經驗。

  16.教師備課首先要做好鉆研教材、_______和_______三方面的工作。

  17.課外校外教育形式有群眾性活動、_______活動和_______活動。

  18.教師的素養包括_______素養、知識素養和_______素養三個方面。

  19.德育主要解決為誰服務的_______問題;智育主要解決為誰服務的_______問題。

  三、簡答題(本大題共4個小題,每小題6分,共24分)

  20.我國普通學校應遵循哪些主要的德育原則?

  21.教育在人的發展中為什么會起主導作用?

  22.為什么把教學生學會學習作為教學的主要任務?

  23.在教學實際中,怎樣正確貫徹教學的直觀性原則?

  四、論述題(本題滿分13分)

  24.試論述教師勞動的創造性。

  五、選擇題(本大題共10個小題,每小題2分,共20分:在每小題給出的四個選項中。只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內)

  25.記憶的信息保持時間為0.25~2秒之間的記憶,屬于(  )

  A.瞬時記憶

  B.短時記憶

  C.長時記憶

  D.形象記憶

  26.一個簡單的反射弧是由以下幾個部分組成(  )

  A.感受器、傳入神經、神經中樞、效應器、反饋、傳出神經

  B.傳入神經、神經中樞、傳出神經

  C.感受器、傳入神經、傳出神經、反饋

  D.感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器

  27.在思維過程中,從看似相似或相似的事物中尋找其不同點的比較,屬于下列哪種比較形式?(  )

  A.同中求異

  B.異中求同

  C.同時對比

  D.前后對照

  28.下列選項哪一項是正確的氣質類型差異(  )

  A.多血質、膽汁質、抑郁質、黏液質

  B.膽汁質、黃膽汁、黑膽汁、黏液質

  C.活潑型、安靜型、弱型、不可遏制型

  29.“己所不砍,勿施于人”反映了下列哪項內容(  )

  A.第一印象

  B.積極主動

  C.移情理解

  D.相互接納

  30.下列選項中哪項是情感產生的基礎(  )

  A.生理需要

  B.需要

  C.態度

  D.社會需要

  31.首次使用智商概念來表示兒童智力發展水平的人是(  )

  A.比奈

  B.西蒙

  C.雅孟

  D.韋克斯勒

  32.黑人的牙齒總給人以特別潔白的感覺,“月明星稀”,都是感覺的(  )

  A.補償

  B.適應

  C.同時對比

  D.繼時對比

  33.有目的、有計劃、較長久的知覺是(  )

  A.思維

  B.注意

  C.識記

  D.觀察

  34.練習到了后期,出現了成績的暫時停頓現象,也叫(  )

  A.高原現象

  B.頂點原理

  C.絕對停滯現象

  D.效果率

  六、填空題(本大題共9個小題,共18空,每空1分,共18分。把答案填在題中橫線上)

  35.知識的理解是指學生運用已有的--去認識教材中有關事物的--的思維活動。

  36.意志行動的目的就是意志行動所要達到的_______。行動目的的確立是意志行動的_______。

  37.分析和綜合既是教師傳授知識的_______方法,也是學生學習知識的_______方法。

  38.素質是有機體生而具有的_______。它是能力形成與發展的_______。

  39.性格是人對客觀現實的_______以及與之相適應的習慣化的_______。

  40.情緒按強度和持續時間可分為_______、_______和應激狀態。

  41.知覺的基本特征有_______、整體性、理解性和_______。

  42.注意的范圍,也叫注意的廣度,它受環境因素、主體的--與--以及客體的復雜程度和活動任務單一與復雜的影響。

  43.技能的形成與知識的掌握是_______、相互促進和_______。

  七、簡答題

  44.怎樣防止遺忘現象的產生?

  45.學校心理咨詢與學校政治思想工作的關系?

  46.列舉氣質與高級神經活動類型的關系。

  47.青少年學習動機有什么特點?

  八、論述題

  48.怎樣培養學生良好的意志品質?

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