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2016年幼兒保教知識與能力每日一練【04.08】

2016年幼兒保教知識與能力每日一練【04.08】

2016年04月08日 09:40   來源:文都教師資格網

2016上半年教師資格考試已經結束,文都教師考試網繼續每日為大家送上高質量試題,不積小流,無以成江海,希望同學們堅持到底!

  1.有個孩子聽到媽媽說:“你是好孩子”。他說:“不,我是壞孩子”。這說明這個孩子可能處于( )

  A.危機期

  B.敏感期

  C.最佳期

  D.關鍵期

  2.關于幼兒視覺發展的表述,下列說法正確的是( )

  A.突然把手放在孩子眼前,若無眨眼反射,是正常表現

  B.“代償頭位”表示兩眼可能是弱眼

  C.孩子有畏光現象,在陽光下常把一只眼閉上,可能為青光眼

  D.斜視,多是視力功能不好

  3.1歲前兒童注意選擇性的變化發展過程是( )

  A.從探究性的注意到定向性的注意

  B.從注意全面的輪廓到注意局部的輪廓

  C.從無意注意到狀態性的注意

  D.從注意形體外周到注意形體的內部成分

  1.A【解析】在兒童心理發展的兩個階段之間,有時會出現心理發展在短期內突然急劇變化的情況,稱為兒童心理發展的轉折期。在兒童的轉折時期,往往容易出現對成人的反抗行為,被稱為危機期。孩子對媽媽的話表示反抗說明他可能處于危機期。故選A。

  2.D【解析】A項中“若無眨眼反射”并非正常表現,眨眼反射是兒童生而有之的無條件發射;B項中“代償頭位”是患麻痹性斜視的病人出現的將頭或面部轉向麻痹肌作用的方向,借以消除或減輕復視的干擾,并不是弱眼;C項中孩子有畏光現象是與幼兒獨特的視覺發展情況相關的,并非青光眼;D項中“斜視”是視力功能不好的表現之一。故選D。

  3.C【解析】注意可以分為無意注意和有意注意兩種基本形式,其主要區別是是否有目的和是否需要付出意志努力。兒童最初的注意屬于無意注意,研究表明,l歲前兒童注意發展是從無意注意到狀態性注意。故選C。

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