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教師招聘考試心理學大人物一覽表【必背】

教師招聘考試心理學大人物一覽表【必背】

很多考生在備考中會抱怨說教育領域里的人物和觀點太多了,很容易混淆,張冠李戴,那在這里幫大家整理一下教育心理學的重要人物和事,希望能有助于大家備考。

1、桑代克,教育心理學之父——《教育心理學》-試誤學習論——餓貓的實驗

2、廖世承——我國編寫第一本《教育心理學》

3、勞倫茲——印刻現象——關鍵期的發現

4、皮亞杰——認知發展理論,四階段:感覺動作階段、前運算階段、具體運算階段、形式運算階段。

5、維果斯基——最近發展區

6、埃里克森——人格發展理論——8個階段

7、加涅——學習層次分類和學習結果分類

8、比納、西蒙——比納-西蒙智力量表

9、推孟——斯坦福-比納量表——智商

10、韋克斯勒——韋氏量表——離差智商

11、布盧姆——掌握學習。布魯納為教育心理學的重要人物之一,歷年考題中都會涉及到。

12、巴甫洛夫——經典條件作用——狗分泌唾液的實驗

13、斯金納——操作條件作用——白鼠按壓杠桿實驗——程序性教學

14、加涅——信息加工學習論

15、苛勒——完形頓悟說——黑猩猩吃香蕉的實驗

16、布魯納——認知發現學習

17、奧蘇伯爾——有意義接受學習論——先行組織者

18、奧蘇伯爾將學習動機區分為認知內驅力、自我提高內驅力、附屬內驅力。

19、行為主義學習論――強化

20、馬斯洛――需要層次論

21、維納――動機的歸因理論

22、阿特金森――成就動機理論

23、班杜拉――自我效能理論

24、桑代克、伍德沃斯――共同要素說

25、賈德――經驗類化說—-水下擊靶實驗

26、格式塔心理學家――關系轉化說—-小雞吃米實驗

27、奧蘇伯爾――認知結構遷移論

28、艾賓浩斯――遺忘曲線

29、加里培林――心智技能形成階段論,這是對心智技能最早進行的系統研究。

30、安德森――心智技能形成的三段論:認知階段、聯結階段、自動化階段。

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